呕心沥血化春雨 潜心全力育人才

杨超莉，曲靖二中天人中学高中语文教师，曾先后获得“优秀教师”、“优秀德育工作者”、“最美教师”称号，学科课堂教学竞赛一等奖等，现为天人中学高三语文组备课组长、学生处干事。从教以来，一直从事语文教学，教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。 作为一名语文教师，她一直认为语文教学的功夫在学生心灵的感悟中，在学生灵魂的打造里；在语文知识的掌握中,在传统文化的熏陶里；在学习兴趣的激发中,在创新思维的启迪里；在良好习惯的培养中,在学习方法的指导里。她用自己的一颗爱心，用自己对教育事业的满腔热情，为莘莘学子们撑起了一片天。她热爱教育事业，也在天人中学“做有温度的教育、办有故事的学校、育有品质的学生、当有品位的教师”这样的办学理念的引领下，成长为一个领导放心、同事喜欢、学生尊敬、家长称赞的好老师。

勤奋上进铸人格

作为一名教育工作者，只有具备丰富的教学实践经验、扎实的理论基础、深厚的知识底蕴，才能在教育教学活动中高屋建瓴，更好的引导学生积极地参与到教学活动中来。杨老师总是积极参加学校的教育教学活动，先后到多所名校交流学习，工作有条不紊，语文教学成绩较为突出。作为一名年轻教师，从不忘钻研教材，学习新课标，努力把握新高考评价体系，做到不懂就问，团结组内教师对语文教育教学献言献策，对学生因材施教，在学习的道路上一直前行，在知识的苍穹中一直怀揣着谦逊的姿态。

一支粉笔，书写人生答卷；

三尺讲台，描绘千秋愿景。

潜心砺炼显风范

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 为了觅得那活水的源头，真正步入教育艺术的殿堂，她勇当教学教研的实验者、践行者。她认真学习现代教育理论，积极践行教学新模式，在教学中她一直努力思索与探求着：怎样使同学们喜欢上语文课，使课堂成为同学们学习的乐园呢？当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这就是她的教育艺术。为此她常常找寻一些有特色的的案例、浅析，专心研究、同课异构、体会他家之长，再审视自己的教育观、教学观和学生观，做到百尺竿头，更进一步。

黑板白字，写不尽箴言哲语；

春华秋实，道不完蕙质兰心。

谆谆人世语 悠悠师生情

她细致入微，平易近人。她关注每一个学生，关心每一个学生，关爱每一个学生，她与学生亦师亦友。课堂上，严肃性与趣味性相结合，气氛活跃；课下就是学生们的“知心大姐姐”，学生不管遇到生活上还是学习上的问题，总喜欢找她倾心交流，帮他们排忧解难，她对学生关怀备至，学生亦然。也正是这种深沉而细腻的师爱架起了师生间友谊的桥梁！

善意纯尚，怀天下之仁慈；

良心高标，拥师风而葱笼。

硕果累累展未来

当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，天人的第一届高三学子三年的高中生涯便在她的汗水挥洒中即将结束了。在这三年中，她在平凡的岗位上，却做着最不平凡的事，学生的每一份作业，都有批注和追踪检查；学生的每一个问题，她都孜孜不倦、乐此不疲。“只要学生能来问，那证明他们有一颗想学、能学、会学的心，那就是希望。”她总这样想。

生动课件，驰骋天地人间；

一方教室，神游寰球古今。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。她始终以一个优秀教师的准则来要求着自己，以天人中学的办学理念来指引着自己，始终认为一个人只要有追求，有爱心，那她将永远处于快乐和充实中，她就是这样一个对教育有着挚诚爱心的人。