学校管理制度是学校为了维护学生的健康成长和促进学习秩序而建立的一套规范与机制。这一制度的实施对学生的发展起着至关重要的作用。今天小编给大家整理了关于五华培训学校管理的相关问题，希望对您的学业有所帮助，下面就和小编一起来看看吧：

钟英教育

2020年1月，习近平总书记在位于云南师范大学校园内的国立西南联合大学旧址考察时指出，“教育要同国家之命运、民族之前途紧密联系起来。”钟英人深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，更加坚定践行“用心做中国人,培植中国信仰,铸就中国魂魄”的钟英教育理念。

钟英教育，充满仁爱的教育情怀。钟英教育集团创始人邱钟英先生始终把教育视为生命;始终坚持立德树人;始终与时俱进因时创新。先生充满仁爱之心,充满家国教育情怀,引领钟英人不断前行!

钟英教育,是利国利民的教育、是令人尊敬的教育、是令人自觉跟随融入的教育。

集团七大战略

全脑开发显神效结硕果,钟英学子姚运明小学、初中、高中都在钟英就读,在符合国家规定前提下三次跳级，在14岁时参加2022年高考,跻身全省理科前50名,并被清华大学录取。

双级部双队管理充分调动教师和学生积极性

学生按入学成绩均分为两个级部,按不同层次分班，两个级部竞争比拼,每一个班级分为两个中队,无论是学习成绩,还是德育工作都进行竞争比拼,日评、周评、月评,有利于学生学习潜能的挖掘和良好习惯的养成。以此考评专职班主任和教师,与工资和绩效挂钩，促进教育教学质量提升。

专职班主任和学生同吃同住陪学,全时段、全方位充分关爱服务学生，双班主任制能保证对学生理想信念、学习方法、成绩提升、习惯改进、生活健康等方面全天候关爱服务。

分层次小班化教学

分层教学、小班化教学,每班40人左右,精品小班不超过20人,有利于教师根据学情兼顾全体学生,不至于好生吃不饱,弱生吃不消,有利于全体学生共同进步。

以上是小编给大家整理的关于昆明五华钟英高补培训学校管理方面的相关问题，如果还有其他想了解的问题，欢迎通过电话咨询我们！