分层教学模式在近年来得到大力推广，甚至一些公办学校都开始采用这一教学模式，结果效果不错，该模式也越来越受欢迎。那么在分层教学模式如此普及的今天，安宁川附实验中学的分层教学模式又是靠什么脱颖而出的呢？

学校简介

安宁市川附实验中学，坐落在美丽的春城昆明后花园——太平新城，距离昆明市区约 30 公里，交通便利。学校占地面积约 200 亩，建筑面积约 10 万平方米，校园环境优美，设施齐全。学校拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、艺术馆、学生公寓等设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。学校以一流师资、办一流教育，为学生成长奠基，培养学生优秀习惯，帮助学生考取理想大学。学校目前共有教职工136人，其中省级教学名师3人，安宁市、昆明市优秀教师23人，全体教师团结敬业、甘于奉献，高质量落实教育教学常规，狠抓育人工作内涵建设，注重激发学生内在学习动力，为实现“低进高出、高进优出”成绩目标保驾护航。

分层教学模式的优势

一、学生个体差异

每个学生都有自己的学习特点和能力水平，传统的教学方式难以满足所有学生的需求。分层教学可以根据学生的实际情况，将学生分为不同的层次，进行有针对性的教学，从而提高教学效果。

二、教学目标差异

不同层次的学生有着不同的教学目标。分层教学可以根据学生的实际情况，制定不同的教学目标，从而更好地实现教学目标。

三、教学方法差异

不同层次的学生需要不同的教学方法。分层教学可以根据学生的实际情况，采用不同的教学方法，从而提高教学效果。

四、教学评价差异

不同层次的学生需要不同的教学评价。分层教学可以根据学生的实际情况，采用不同的教学评价方式，从而更好地反映学生的学习情况。

结语

安宁川附实验中学实行分层教学，是为了更好地满足学生的个体差异和教学目标差异，提高教学效果和教学质量。学校将继续探索和完善分层教学模式，为学生提供更好的教育服务。