昆明光华学校学生习惯不好，如何帮助他们养成良好习惯？昆明光华学校的学生习惯问题可能是多方面原因造成的。以下是一些可能有助于改善学生习惯的建议：

教育引导

1. 明确行为准则：学校应制定明确的行为准则和规章制度，让学生清楚知道什么是可以接受的行为，什么是不可接受的行为。这些准则应该涵盖课律、校园行为、尊重他人等方面。

2. 教育与引导：通过课堂教育、主题班会等形式，向学生传授良好习惯的重要性和方法。可以使用案例分析、角色扮演等方式，让学生更好地理解和接受。

3. 榜样示范：教师和家长要以身作则，成为学生的好榜样。展示良好的行为习惯，如守时、尊重他人、整洁有序等，让学生在潜移默化中受到影响。

4. 激励机制：设立奖励制度，对表现良好的学生进行表彰和奖励，激励他们继续保持良好习惯。同时，对于违反规定的学生，也要有相应的惩罚措施，但要注意方式方法，以教育为主。

5. 个性化关注：了解每个学生的情况，对于习惯不好的学生，进行个性化的辅导和帮助。找出导致不良习惯的原因，针对性地采取措施。

6. 培养兴趣爱好：丰富的课外活动可以帮助学生培养兴趣爱好，减少不良行为的发生。学校可以组织各种社团、兴趣小组等，让学生在兴趣中发展良好习惯。

7. 家校合作：家长和学校要保持密切沟通，共同关注学生的习惯问题。家长可以在家中加强对孩子的教育和引导，与学校形成合力。

8. 持续监督与反馈：对学生的习惯进行持续监督，及时给予反馈。让学生知道自己的行为是否符合要求，以便及时调整。

9. 营造良好氛围：学校要营造积极向上、文明有序的校园氛围，让学生在这样的环境中受到熏陶，自觉养成良好习惯。

结语

帮助学生养成良好习惯需要时间和耐心，需要学校、家庭和社会的共同努力。通过以上措施的综合实施，可以逐渐改善学生的习惯问题，促进他们的全面发展。